Comprender los paisajes urbanos a través de ejemplos.
Contextualizar el patrimonio material e inmaterial que nos rodea en la vida cotidiana.
Investigar y presentar ejemplos de patrimonio material e inmaterial de un continente escogido por el estudiante.
Describir el país en el que vive en el estudiante teniendo en cuenta su clima, su relieve, su flora, su fauna y los alimentos típicos.
Usar figuras geométricas para crear arte espacial.
Acompañar a Gustav el dragón por un viaje a diferentes paisajes observando los cambios de temperatura.